Cadre et obligations

L’attestation de sensibilisation au numérique Pix en 6e est obligatoire pour tous les élèves à l’issue de leur première année de collège, conformément à la note de service du 23 janvier 2026 (BO n°6 du 5 février 2026) relative aux modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques. Celle-ci précise que les parcours doivent être réalisés en établissement, dans des temps d’apprentissage accompagnés d’un adulte.
Elle est inscrite dans le code de l’Éducation - Article L312-9, qui stipule : "À la fin de l’école primaire et du collège, les élèves reçoivent une attestation certifiant qu’ils ont été sensibilisés au bon usage des outils numériques et de l’intelligence artificielle, à tous types de contenus générés par ceux-ci, aux réseaux sociaux, ainsi qu’aux dérives et aux risques associés, y compris la lutte contre la désinformation."

Publiée en juillet 2025, la circulaire Promouvoir un numérique raisonné à l’École rappelle l’importance d’accompagner les élèves vers un usage réfléchi et responsable du numérique. L’attestation de sensibilisation au numérique en constitue l’un des premiers leviers.

Elle s’inscrit dans un continuum éducatif de développement des compétences numériques, de l’école au lycée, dont elle constitue la première étape formelle. Ce continuum est renouvelé à travers la certification Pix en 3e, à l’issue de la dernière année de collège. L’infographie du continuum ci-jointe permet de visualiser la progression globale des élèves sur l’ensemble de leur scolarité.

Le dispositif Pix 6e vise à sensibiliser les élèves aux bonnes pratiques numériques, en mettant l’accent sur le cyberharcèlement. Il fait partie des 10 heures annuelles consacrées à la lutte contre le harcèlement dans le cadre du programme pHARe. À l’issue de cette formation, les élèves connaissent le numéro de signalement 3018 et savent comment réagir en cas de cyberharcèlement.

Ce dispositif peut être intégré à deux événements majeurs :

• La Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école
• Le Safer Internet Day

Les parcours

Pour obtenir cette attestation, les élèves suivent deux parcours obligatoires, dans l’ordre choisi par l’établissement, ainsi qu’un parcours de rattrapage facultatif.

Obtention et délivrance de l’attestation

• L’attestation est délivrée automatiquement via Pix dès lors que l’élève obtient au moins 50 % de réussite à l’issue de chacun des deux parcours obligatoires.
• Elle est automatiquement mise à disposition dans Pix Orga et peut être consultée depuis le profil de l’élève dans Pix.
• Elle est mentionnée dans le livret scolaire unique (LSU) de l’élève.
• La remise officielle peut être organisée par le chef d’établissement à l’issue des conseils de classe du 3e trimestre.

Il s’agit d’une attestation et non d’une certification, ce qui implique qu’aucune condition d’examen spécifique n’est requise. Les modalités restent identiques à celles des parcours habituels proposés sur Pix Orga.

À noter : l’attestation de sensibilisation au numérique sera renouvelée par la passation de la certification Pix en classe de 3e, conformément à l’article L. 312-9 du code de l’éducation.

En pratique

Les campagnes doivent être créées via Pix Orga (contactez votre correspondant Pix si votre établissement en dispose).

• Les parcours doivent être réalisés en établissement, dans des temps d’apprentissage accompagnés d’un adulte.
• Durée indicative : entre 20 minutes et 1 heure par parcours.
• L’équipe pédagogique peut suivre l’avancée de la passation via Pix Orga.
• Les enseignants peuvent inviter les élèves à consulter les ressources « réponses et tutos » disponibles lors des passations en cas de besoin.
• Les deux parcours obligatoires peuvent être réalisés dans l’ordre choisi par l’établissement.
• Les attestations sont disponibles dans Pix Orga.

Capsules vidéo

Afin d’accompagner les élèves dans la passation du parcours « Protection et sécurité », une collection de 6 capsules vidéo a été réalisée en partenariat avec la CNIL, cybermalveillance.gouv.fr, e-enfance et le GIP Pix. Elles constituent un outil pédagogique utile pour les enseignants et les équipes éducatives, que ce soit en préparation ou en suivi de la passation des parcours.

Ressources de référence

• Note de service du 23 janvier 2026 – Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques (BO n°6 du 5 février 2026)
• Éduscol – Évaluer, développer et certifier les compétences numériques
• Éduscol – Fiches repères attestation 6e (PDF)
• Pix – Sensibilisation au numérique : Pix participe à la prévention pour les élèves de 6e
• Code de l’Éducation – Article L312-9

Complément

• Tutoriel création de campagne dans Pix Orga
• Tester les parcours Pix 6e
• Présentation de l’attestation 6e par Pix
• Programme pHARe

Article mis à jour en juin 2026 à partir de la note de service du 23 janvier 2026 (BO n°6 du 5 février 2026) .