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• Pegase

  5 juin, par Christophe Gilger — cycle 2, cycle 3, jeu numérique, logiciel/application, tablette, création de contenu, communication/collaboration, environnement numérique, Enseigner, inter-degré, À la une
  Un outil développé par Réseau Canopé, permettant aux enseignants de concevoir gratuitement des parcours numériques interactifs. - Au national / cycle 2, cycle 3, jeu numérique, logiciel/application, tablette, création de contenu, communication/collaboration, environnement numérique, Enseigner, (…)

• Programmer dès la maternelle avec Matatalab

  5 juin, par Prim60 — cycle 1, cycle 2, cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Grâce au robot Matatalab, les élèves découvrent la programmation dès la maternelle par la manipulation de tuiles sans écran. Une approche ludique, intuitive et progressive pour développer logique, coopération et autonomie. - Académie d'Amiens / cycle 1, cycle 2, cycle 3, codage/programmation, (…)

• Apprendre la programmation

  5 juin, par Prim46 — cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Une séquence d'apprentissage avec Blue-Bot, Matatalab et Photon. - Académie de Toulouse / cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique

• Apprendre la programmation

  5 juin, par Prim46 — cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Une séquence d'apprentissage avec Blue-Bot, Matatalab et Photon. - Académie de Toulouse / cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique

• Coder les trajets décrits dans un texte

  4 juin, par Prim57 — cycle 3, français, lecture et compréhension d'écrit, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, Enseigner, Kit robotique
  Destinée à des élèves de cycle 2, voire de cycle 3, cette séquence est prévue pour être réalisée en lien avec un travail autour des contes. - Académie de Nancy-Metz / cycle 3, français, lecture et compréhension d'écrit, codage/programmation, robotique, création de contenu, (…)