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• Favoriser la production d’écrits en incluant des outils numériques

  2 mai, par DRANE Strasbourg, Prim68 — cycle 2, écriture, français, différenciation, intelligence artificielle, Enseigner
  Dans le cadre d'une formation des enseignants du 1er degré sur le champ de la pédagogie universelle. - Académie de Strasbourg / cycle 2, écriture, français, différenciation, intelligence artificielle, Enseigner

• Des robots à l’école, immersion dans l’univers du code

  30 avril, par Prim60 — cycle 1, cycle 2, cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, S'inspirer, Kit robotique
  Un périple robotique pour trois classes d'une école primaire de l'Oise : des ateliers ludiques et progressifs autour de quatre robots différents, adaptés aux niveaux des élèves, pour découvrir les fondamentaux de la programmation et stimuler la pensée algorithmique. - Académie d'Amiens / cycle (…)

• L’éducation à la citoyenneté numérique

  28 avril, par Christophe Gilger — EMC, EMI, création de contenu, information/données, protection/sécurité, Se former, Enseigner, S'inspirer, CRCN
  Une page Éduscol dédiée à l'éducation à la citoyenneté numérique avec de nombreuses ressources - Références institutionnelles / EMC, EMI, création de contenu, information/données, protection/sécurité, Se former, Enseigner, S'inspirer, CRCN

• Qu’est-ce que ELEA ?

  20 avril, par Christophe Gilger — cycle 1, cycle 2, cycle 3, ressource pluridisciplinaire, logiciel/application, Enseigner, inter-degré, média, communs numériques
  La plateforme Éléa permet à tous les personnels de l'Éducation nationale de proposer des parcours pédagogiques scénarisés en ligne à leurs élèves. - Références institutionnelles / cycle 1, cycle 2, cycle 3, ressource pluridisciplinaire, logiciel/application, Enseigner, inter-degré, média, (…)

• Festival des robots d’Evian, session 2025

                                                              
  18 avril, par Prim74 — cycle 2, cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, S'inspirer, Kit robotique
  Permettre aux élèves de renforcer leurs compétences en programmation et en résolution de problèmes à travers des échanges entre pairs. - Académie de Grenoble / cycle 2, cycle 3, codage/programmation, robotique, création de contenu, communication/collaboration, S'inspirer, Kit robotique